ІННОВАЦІЙНІ CLOUD COMPUTING: ВИКЛИКИ ДЛЯ ОСВІТИ

  • Л. В. Ноздріна Львівський навчально-науковий інститут ДВНЗ «Університет банківської справи», Львів https://orcid.org/0000-0002-9542-920X
Ключові слова: cloud computing, Learning Management System, хмара, хмарний ринок, хмарні сервіси, освіта, хмарно орієнтоване навчальне середовище, університет

Анотація

У статті розглянуто проблеми, притаманні розвитку таких інновацій в освіті, як cloud computing, що належать до ключових трендів розвитку IT-сфери в 21 столітті. Зсфери в 21 столітті. З огляду на мету дослідження, описано парадигму cloud computing, досліджено розвиток хмарних обчислень у сфері бізнесу та виклики для освіти, з цим пов`язані. Cьогодні освітніьогодні освітні установи, зокрема університети, разом із багатьма іншими організаціями та підприємствами визнають cloud computing корисними для спрощення ведення та адміністрування процесів, а також поліпшення загального спілкування співробітників. Описано стан реалізації хмарних проектів у вищій школі. Визначено передумови запровадження Сloud coloud computing в освіті та складові навчального процесу у вищій школі з використанням хмарних технологій. Наведено приклад нових навчальних дисциплін і хмарних проектів з cloud computing в університетах, зокрема у Львівському навчально-сфери в 21 столітті. Знауковому інституті «Університет банківської справи». Описано підходи до створення хмарно орієнтованого навчального середовища (ХОНСloud co) у вищій школі , що можуть бути реалізовані за допомогою хмарних сервісів, переміщення Learning Management System (LMS) у «хмару», а також інтеграції Learning Management System ( також розширення функціоналу її підсистем і ресурсів), програмного забезпечення та хмарних сервісів. Наведено приклади реалізації хмарно орієнтованого навчального середовища в українських університетах, зокрема у Львівському навчально-сфери в 21 столітті. Знауковому інституті державного вищого навчального закладу «Університет банківської справи». Окреслено тенденції та перспективи розвитку cloud computing з урахуванням їхніх переваг і ризиків для використання у секторі освіти.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

1. European C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоommission (informatio2010). Cьогодні освітніommunication from the commission Europe 2020. A strategy for smart, sustainable and inclusive growth. Retrieved from https://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоOM:2010:2020:FIN:EN:PDF.
2. Nozdrina, L. & Nakonechnyi, M. (informatioEds.). (informatio2015). Innovative cloud-based educational projects (informatiodomestic experience). Materials of the VI International Scientific and Practical Cьогодні освітніonference “Project Management: Innovation, Nonlinearity, Synergetics”. Odessa: Odessa State Academy of C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоivil Engineering and Architecture.
3. Katz, R. N. (informatio2008). The Tower and the Cьогодні освітніloud: Higher Education in the Age of Cьогодні освітніloud Cьогодні освітніomputing.
USA: Educase.
4. Seidametova, Z. S., Ablialymova, Ye. I., Medzhytova, L. M., Seitvelyeva, S. N. & Temnenko, V. A. (informatio2012). Cьогодні освітніloud technology and education. Simferopol: DIAJPI.
5. Skleiter, N. (informatio2010). Cьогодні освітніloud computing in education: an analytical note. UNESC), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоO Institute for Information Technologies in Education. Moscow: UNESC), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоO.
6. Shyshkina, M. P., Nosenko, Yu. H. & Popel, M. V. (informatio2016). Cьогодні освітніloud services and technologies in scientific and pedagogical activity: methodical recommendations. Kyiv: Institute of Information Technologies and Learning Tools of the National Academy of Sciences of Ukraine.
7. Nozdrina, L. V. & Manziuk, O. O. (informatio2016). C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоloud educational projects. Materials of the conference of professors and graduate students of the Lviv Trade and Economic University “Actual problems of economy and trade in the current conditions of European integration”. Lviv: Rastr-7.
8. Hloba, L. S. & Volvach, Ye. O. (informatio2013). C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоloud C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоomputing and its applications at communications companies. Materials of the All-сфери в 21 столітті. ЗUkrainian Cьогодні освітніonference “Modern Problems of Telecommunications and Training of Specialists in the Field of Telecommunications – 2013”. Kyiv: Institute of Telecommunication Systems, National Technical University of Ukraine “Kyiv Polytechnic Institute named after Igor Sikorsky”.
9. European C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоommission. (informatio2010). The Future of Cьогодні освітніloud Cьогодні освітніomputing. Technical Report. Non – exhausting view on the main aspects forming a cloud system. Retrieved from https://www.flickr.com/photos/centralasian/5148158802.
10. National Institute for Strategic Studies (informatio2013). Prospects for cloud computing in Ukraine: benefits and risks. Retrieved from http://old2.niss.gov.ua/articles/1191.
11. Kaminskyi, O. (informatio2013). The economic efficiency of the “cloud computing” model. Economic Sciences. Series: Accounting and Finance, 10 (informatio3), 274-283. 46 ISSN1998-6939. Інформаційні технології в освіті. 2019. № 1 (38)
12. Business Insider Intelligence (informatio2017). The cloud computing report: An introduction to cloud solutions and their use cases. Retrieved from https://www.businessinsider.com/the-cloud-computing-report-anintroduction-to-cloud-solutions-and-their-use-cases-2017-1
13. Kirillov, I. (informatio2017). C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоlouds and data centers in Ukraine: results of 2017. Networks and Security, 6(informatio97), 36-45.
14. Kirillov, I. (informatio2017). Ukrainian cloud services market 2016: is foreign coming? Networks and Security, 3(informatio94), 24-32.
15. Mezentsev, А. (informatio2015). National operator of cloud technologies De Novo and IDCьогодні освітні company presented the results of the annual research of the cloud services market in Ukraine. Retrieved from https :// ua. gecid. com / news / de _ novo _ i _ idc _ itogi _ issledovaniya
16. Yadhu, T. (informatio2016). Reviewing Google Apps for Education: How good is Google Apps for your School? Retrieved from http://yadhutony.blogspot.com/2016/04/reviewing-google-apps-foreducation-how.html.
17. Jiayi, L. (informatio2013). Cьогодні освітніloud computing modernizes education in Cьогодні освітніhina. Retrieved from https://www.zdnet.com/article/cloud-computing-modernizes-education-in-china/.
18. Armbrust, M., Fox, A., ... Griffith, R. (informatio2009). Above the Cьогодні освітніlouds: A Berkeley View of Cьогодні освітніloud Cьогодні освітніomputing. Electrical Engineering and C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоomputer Sciences University of C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоalifornia at Berkeley Technical Report No. UC), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоB/EEC), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоS-2009-28. Retrieved from http :// www. eecs. berkeley. edu / Pubs / TechRpts /2009/ EEC), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоS -2009-28. html.
19. C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоortez, M. B. (informatio2016). Cьогодні освітніarnegie Mellon Prepares Future-сфери в 21 столітті. ЗReady IT Professionals with New Cьогодні освітніourse on Cьогодні освітніloud. Retrieved from https://edtechmagazine.com/higher/article/2016/10/carnegie-mellon-preparesfuture-ready-it-professionals-new-course-cloud.
20. Pyrohova, M. & Poltavets, K. (informatio2018). Internet in Ukraine: mobile will soon be faster, and social networks leave millions. Retrieved from https://ukr.segodnya.ua/ukraine/internet-v-ukraine1110047.html.
21. Factum Group Ukraine. (informatio2018). Internet penetration in Ukraine. Retrieved from https://inau.ua/sites/default/files/file/1801/iv_kvartal_2017.pdf .
22. IT Ukraine (informatio2016). IT services and software R & D in Europe’s rising tech nation. Retrieved from http://www.uadn.net/files/ua_hightech.pdf.
23. Lytvynova, S. (informatio2014). All-сфери в 21 столітті. ЗUkrainian project “Cьогодні освітніloud services in education” (2014-сфери в 21 столітті. З2017). Retrieved from http :// virt - ikt. blogspot. com /2014/09/2014-2017. html.
24. Lytvynova, S., Kopniak, N., Korytska, H., Nosenko, Yu., Poida, S., Siedoi, V., ... Shyshkina, M. (informatio2015). Simulation and integration of cloud-сфери в 21 столітті. Зoriented learning environment services. Kyiv: Printing center “Komprynt”.
25. Lytvynova, S. H. (informatio2014). The cloud-oriented learning environment of the school: from the classroom to the virtual methodical subject associations of teachers. Educational technologies and society, 1(informatio17), 457-468.
26. Tiutiunnyk, A. V. & Honcharenko, T. O. (informatio2014). Using cloud services to create a learning environment teachers and students. Educational discourse, 1 (informatio5), 227-241.
27. Kharkiv Aviation Institute (informatio2014). KhAI project: cloud technologies are the way to a new era. Retrieved from https://csn.khai.edu/gallery/Image/documents/205448/0/C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоloudKhAI-DepC), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоSN_report2014.pdf.
28. TEMPUS C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоABRIOLET. (informatio2017). Model-сфери в 21 столітті. Зoriented approach and intellectual system for the evolution of cooperation between academy and industry in the field of electronic and computing. Retrieved from https://csn.khai.edu/nauka/projects/mezhdunarodnye-proekty-tempus-cabriolet.
29. Firebase (informatio2018). Firebase Cьогодні освітніloud Messaging. Retrieved from https://developer.xamarin.com/guides/android/data-and-cloud-services/google-messaging/firebase-cloud-messaging/ . 47 ISSN 1998-6939. Information Technologies in Education. 2019. № 1 (38)
30. Forrester (informatio2017). Forrester Research names Google Cьогодні освітніloud the leader in Insight PaaS. Retrieved from https://cloud.google.com/forrester-wave-leader/.
31. Nozdrina, L. & Semeniuk, A. (informatio2014). Management of ERP-сфери в 21 столітті. Зprojects in trade enterprises. Saarbrücken: Lap Lambert Academic Publishing.
32. Bilova, T. H., Pobizhenko, I. O. & Yaruta, V. O. (informatio2014). Prospects of using cloud technologies for the organization of educational process in higher educational institutions. Cьогодні освітніollection of scientific works of Kharkiv University of Air Forces, 4, 167-170.
33. Moodle. (informatio2018). Moodle hosting from the people that make Moodle. Retrieved from https://moodlecloud.com/.
34. GetApp (informatio2018). Learning Management System (LMS) Cьогодні освітніategory Leaders Q3 2018. Retrieved from https://www.getapp.com/education-childcare-software/learning-management-system-lms/#getrank.
35. McC), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоandless, K. (informatio2018). Тоp-сфери в 21 столітті. З7 Cьогодні освітніloud-сфери в 21 столітті. ЗBased Learning Management Systems. Retrieved from https:// www.getapp.com/blog/top-five-learning-management-systems-lms/.
36. Tryus, Yu. V. (informatio2015). C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоloud services and MOODLE system: integration and support. Materials of the 3rd International Scientific and Practical Cьогодні освітніonference Moodle Moot Ukraine 2015. Theory and Practice of Using the Moodle Learning Management System. Kyiv National University of C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоonstruction and Architecture, May 21-22, 2015. Retrieved from http://2015.moodlemoot.in.ua/course/view.php?id=113.
37. Osvita.ua (informatio2015). Moodle і Microsoft Office 365: разом краще. Retrieved from http://osvita.ua/school/45614/.
38. Higher Education Portal (informatio2015). Sumy State University was the first among Ukrainian universities to give its students access to the Microsoft Office 365 Pro cloud service. Retrieved from http://vnz.org.ua/novyny/tehnologiyi/7888-sumdu-pershym-sered-ukrayinskyh-vyshiv-nadav-dostupsvoyim-studentam-do-hmarnogo-servisu-microsoft-office-365-pro.
39. Sumy State University (informatio2015). Are you studying at SSU? Retrieved from http://365.sumdu.edu.ua/.
40. Arkhipova, T. L. & Zaitseva, T. V. (informatio2013). Use of “cloud computing” in high school. Information technology in education, 17, 99-109.
41. Nozdrina, L. V. (informatio2016). Approaches to the creation of the MEP (informatioexperience of the Lviv C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоommercial Academy). Information technology in education, 27, 81-99.
42. Kauk, V., Hrebeniuk, V. & Shkil, O. (informatio2016). C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоloud technologies in support of independent work of students. Bulletin of the National University “Lviv Polytechnic”, series “Informatization of the Higher Educational Institution”, 853, 11-17. Retrieved from http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPIVNZ_2016_853_4.
43. Morze, N. V., Makhachashvili, R. K. & Buinytska, O. P. (informatio2015). An open educational e-environment of a modern university. Cьогодні освітніollection of scientific works of the Kiev University named after Boris Grinchenko.
44. Striuk, A. M. (informatio2014). Cьогодні освітніloud-сфери в 21 столітті. Зoriented means of teaching computer science disciplines. Retrieved from https://www.academia.edu/7374706/Хмароорієнтовані_засоби_навчання_інформатичних_дисциплін.
45. Hardy, Q. (informatio2016, Dec. 25). Why the C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоomputing C), хмарні обчислення (технології) (Cloud Computing) тощоloud Will Keep Growing and Growing. The New Jork Times. p.B3. Retrieved from https://www.nytimes.com/2016/12/25/technology/why-thecomputing-cloud-will-keep-growing-and-growing.html?mcubz=3 .
46. IBM (informatio2017). BYOD: Bring your own device. Retrieved from https://www.ibm.com/mobile/bringyour-own-device.
47. Pobizhenko, I. O. (informatio2015). Advantages of introducing cloud computing into the educational process of higher education institutions. Information processing systems, 10, 119-122.
48. ВV Pranay kumar, Sumitha kommareddy, N.Uma Rani. (informatio2017). Effective ways cloud computing can contribute to education success. Advanced Cьогодні освітніomputing: An International Journal (ACьогодні освітніIJ), Vol.4, No.4, 48 ISSN1998-6939. Інформаційні технології в освіті. 2019. № 1 (38) p. 32. Retrieved from https://www.slideshare.net/acijjournal/effective-ways-cloud-computing-cancontribute-to-education-success.
49. Bort, J. (informatio2011). 10 technologies that will change the world in the next 10 years. Retrieved from http://www.networkworld.com/article/2179278/lan-wan/10-technologies-that-willchange-the-world-in-thenext-10-years.html.
Опубліковано
2019-03-27
Сторінки
19-50
Як цитувати
Ноздріна, Л. В. (2019). ІННОВАЦІЙНІ CLOUD COMPUTING: ВИКЛИКИ ДЛЯ ОСВІТИ. Збірник наукових праць "Information echnologies in Education" (ITE), (38), 19-50. https://doi.org/10.14308/ite000691